ריטלין וקונצרטה - כל התשובות לכל השאלות

מניסיוני, אני מציע לבדוק קודם כל שישה מרכיבים ולטפל היטב בכל מרכיב. אם תעשו את זה ביסודיות, המורים יהיו בטוחים שהילדים קיבלו תרופה למרות שהם יהיו נקיים מתרופות, מצליחים ומאושרים.

1. האם הילדים יצירתיים, עליזים או אוהבים ספורט ופעילות?
   

   חשוב להבין שבתי הספר מתקשים לאפשר לילדים להיות פעילים ברמה שנדרשת להם באופן טבעי וזהו המקור האמיתי לרוב התלונות והקשיים. הילדים רוצים לפרוק את המרץ שלהם ובמקום זה הם צריכים לשבת במקום, להקשיב ולא לזוז. אין פגם במוח שלהם, זאת המסגרת הלימודית ואלה מגבלותיה.

   אם התיאור הזה מתאים לילדים שלכם, תוכלו לחזק את הנינוחות ויכולת התקשורת שלהם בעזרת תרגול של שיטות התנהגות שונות, בין אם בעצמכם או בעזרתם של אנשי מקצוע. כך הילדים ילמדו להרגיש הנוח כשהם לא בתנועה בשעת הלמידה בכיתה ולשפר את השליטה שלהם במרץ הרב שיש להם.

2. בדקו אם לילדים יש רגישות למגע או לרעשים בסביבה, קשיים חברתיים, או חוסר שליטה עצמית, שנובעים מחוסר בשלות וניתנים לשיפור. גם כאן אפשר לאמץ פתרון התנהגותי שמבוסס על חיזוק התקשורת והנינוחות של הילדים כמו בסעיף הקודם, במקום להיעזר מיד באמצעים דרסטיים כמו ריטלין.

3. בדקו אם יש לילדים קושי במקצועות מסוימים לעומת הצלחה באחרים. אם כן, זאת הוכחה לכך שהמוח הוא לא הבעיה אלא חוסר הבנה של במקצועות ספציפיים. זה גורם לילדים לאבד קשב באותם שיעורים כי כל אדם שלא מצליח לעקוב אחר הנאמר מתקשה לשבת במקומו לאורך זמן.

   הפתרון הטוב ביותר הוא להגיש לילדים עזרה במקצועות שבהם הם מתקשים כי חוסר הבנת החומר, אפילו הפעוט ביותר, יכול לגרום לילדים לשיעמום ולעצבנות, וגם לעורר בהם כעסים.

   בנוסף, הקנו לילדים כלים ללמידה עצמאית, שבעזרתם הלמידה של כל מקצוע תהפוך לעניין פשוט והם ידעו לטפל בעצמם בקשיים שלהם בדיוק כמו שהם מטפלים במכשול טכני במחשב שלהם, ולא יצטרכו כמעט עזרה בלימודים כשהם יתבגרו.

4. בדקו אם יש מבוגרים או ילדים אחרים שמלחיצים את הילדים. אולי יש מורה שמעניש ומשעה אותם כל יומיים או ילדים שמעודדים אותם להתנהג בדרכים לא מקובלות. לפעמים, הבעיה היא בסביבה הביתית, למשל כשההורים שמשתמשים בענישה מוגזמת כי הם לא מכירים כלים אחרים. כך או אחרת, ודאו שלילדים יש סביבה תומכת שלא מדכאת אותם. עומס הלימודים, האיומים והענישה בבתי הספר יכולים לטלטל ילדים או לערער אותם, ולהשפיע על מצב הרוח וההתנהגות שלהם, במיוחד אם גם ההורים לוחצים עליהם.

   במקרים מסוימים שיחה עם המורה תספיק כדי לחולל שינוי בסביבת הילדים, לפעמים לא יהיה מנוס מלהחליף כיתה או בית ספר, ולפעמים יעזור לכם ללכת לקורס להדרכת הורים. קודם אתרו את הבעיה הסביבתית ולאחר מכן מצאו לה את הפתרון המתאים.

5. בדקו עד כמה הילדים לוקחים אחריות על עצמם או מאשימים אחרים במה שקורה להם. ילדים לא תמיד רואים איך הפעולות שלהם גורמות שוב ושוב לתוצאה לא טובה. הם לא רואים איך ההתנהגות שלהם גורמת לכך שבאים אליהם בטענות. כדי שיוכלו לראות את הקשר בין המעשים לתוצאות, הם צריכים ללמוד מהם ערכים ולשם מה הם קיימים. עם זאת, חינוך לערכים כמעט לא קיים בבתי הספר, והמורים והמורות עצמם חוטאים לפעמים בחוסר דוגמה אישית. בנוסף, לפעמים גם ההורים מתנהלים בחוסר בהירות מסוים בכל הנוגע לערכים. אם כן, מה הפלא שהילדים מבולבלים ולא מבינים איך עליהם להתנהג?

6. שימו לב לעצות הבאות ובמידת הצורך, שנו את השגרה של הילדים.

• ודאו שהילדים מקבלים מספיק שעות שינה מדי לילה ואוכלים בצורה מאוזנת ובריאה.
• ערכו בדיקות רפואיות וטפלו בבעיות שיתגלו, אם יתגלו בעיות.
• נסו תוספים שונים כמו אומגה 3, ויטמינים ומינרלים, או צמחים.
• התנסו עם טיפולי גוף שונים, רכיבה על סוסים וחוגים שמפעילים את הגוף ומשפרים קואורדינציה.

מניסיוני, בדיקה וטיפול בנקודות אלה יכולים לחולל שינוי משמעותי וגם אם תטפלו ב-80% מהבעיה, תוכלו להימנע משימוש בריטלין או בתרופות דומות. 



מאת אילן סלומון - רוקח יועץ | 054-5481939 | ilansalom@gmail.com